31 octubre 2010

SUSTANTIVA CREATIVIDAD



“Creativity as cultural remixing” (1)
Yrjo Engestrom , 2005


El concepto de “ciudades creativas” está basado en un índice desarrollado por Richard Florida en su libro “El ascenso de la clase creativa” (2) en el que relaciona creatividad con desarrollo económico.

Esta no es una visión inusual. Incluso antes de la publicación del libro de Florida, ya se destacaba en muchos ámbitos el importante papel del conocimiento y la innovación en el desarrollo económico de las ciudades , más aún existen ejemplos concretos de puesta en práctica de algunas políticas públicas en concordancia con esta idea (3)

Tal vez lo novedoso en Florida sea la idea según la cual el “éxito” de una ciudad estaría íntimamente ligado a la cantidad de “trabajadores creativos” . En consecuencia, las ciudades deben diseñar políticas especificas para la denominada “clase creativa”, destinadas a atraer a los individuos capacitados para producir nuevas ideas. Según Florida, la existencia de “trabajadores creativos” atraerían a su vez a las empresas de tecnología innovadora , con el consecuente aumento del empleo, generándose un circulo virtuoso de creatividad y desarrollo.

El “Indice de Florida” indica la creatividad de las ciudades, siendo uno de los datos base en la construcción de este índice , el número de “trabajadores creativos” (4) que pernoctan, laboran o se mueven diariamente en una ciudad.

De cualquier modo, la validez de este índice es muy discutida y discutible, entre otras cosas porque los indicadores utilizados no son muy académicos. La diversidad, por ejemplo , está medida a través de la proporción de parejas gays que existe en una ciudad, ya que si -según Richard Florida- tradicionalmente esta franja de población ha sido una de las más discriminadas, su presencia a la luz del sol y “fuera del placard” en una ciudad señalaría que esa ciudad es muy tolerante a la diversidad(5)

La teoria de las “clases creativas” ya se ha aplicado al diseño de políticas públicas , sobre todo en Europa y Estados Unidos. Dichas políticas están basadas principalmente en la tolerancia , el respeto a la diversidad , la existencia de variada oferta cultural y una abundante movida nocturna(¿?) , destinadas a atraer a esta nueva clase social , la denominada “clase creativa”, como modo de incrementar el desarrollo económico y consecuentemente , el empleo.

En la mayoría de los casos, las políticas están basadas en la existencia de un “homo artifex” ideal, sujeto de políticas acabadas en sí mismas que mayormente terminan consistiendo en subsidios para ciertos sectores económicos “creativos” y/o innovadores . Este tipo de políticas constituyen una suerte de fachada progresista pero verdaderamente no atienden las necesidades de los ciudadanos reales ni les permiten desarrollar sus propias iniciativas creativas.

Existe otro enfoque posible(6) : Que el sujeto de esas políticas no sea una clase social creativa sino la ciudad misma como foro de creatividad.

La creatividad está en todos los individuos, en sus corazones, manos y cerebros y es necesario proporcionar las herramientas y condiciones para que está creatividad surja y se materialice.

Una ciudad creativa sería, entonces, aquella en donde las políticas públicas tiendan a la creación del contexto político y tecnológico necesario que favorezca el florecimiento y desarrollo de la creatividad no en forma individual o aislada sino basada el fortalecimiento de la asociatividad, la conectividad , el diálogo, las redes interpersonales, como camino hacia la mejora de la calidad de vida del conjunto.

Por consiguiente, el objetivo no será solamente atraer a la “clase creativa” sino detectar y potenciar la creatividad local, creatividad no como adjetivo que cualifica a un grupo de individuos sino como actitud sustantiva de una comunidad.

Arq. Adriana Perez Moralejo, septiembre 2007


NOTAS AL PIE

(1) “Cities, technology, and creativity” Yrjo Engestrom http://www.zengestrom.com/blog/2005/07/cities_technolo.html
(2) “The Rise of the Creative Class" Editorial Basic Books 2002
(3) Por nombrar un ejemplo local y muy cercano , en diciembre del año 2001, la Secretaría de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, inauguraba el Centro Metropolitano de Diseño , institución creada a fin de asistir a empresas, diseñadores y emprendedores de Buenos Aires con el objetivo de mejorar su competitividad a partir del diseño y la innovación
(4) La “materia gris cool” : diseñadores, arquitectos, ingenieros , artistas plásticos , actores, creativos publicitarios, inventores, etc.
(5) De todos modos, no hay que ser muy experto para darse cuenta que la creatividad es indisoluble de la amplitud de cabeza y la amplitud de cabeza va de la mano de la tolerancia a lo distinto, y una sociedad que permite al distinto, a la fuerza es diversa y mientras más diversa, más creativa .
(6) “Cities, technology, and creativity” Yrjo Engestrom en zengstrom.com/blog/2005/7

02/02/07de MORITA

0 comentarios:

Publicar un comentario en la entrada